中新网太原2月12日电 题：一名特警的支教之路：从听故事到讲故事

　　作者 吴琼 李晓朋

　　“有幸被选为帮扶支教老师，我将不辱使命，做好教书育人各项工作，争取在支教帮扶工作中取得佳绩。”郭前宽的支教心得中写着这样一句话。

　　郭前宽是山西太原铁路公安处的一名特警队员，从警两年来，在他心中，一直怀揣着一个支教梦。2024年初，当得知有支教名额后，他毫不犹豫地提交了报名申请，并通过审核。2024年3月4日，郭前宽以全国铁路公安定点结对帮扶支教老师的身份，来到贵州省黔西南(布依族苗族自治)州普安县江西坡镇高潮村小学，开始了为期一年的支教之旅。

　　“来之前，我感觉信心满满，到了学校后，第一堂课就倍感压力。”郭前宽告诉记者，虽然学校的基础设施已相对完善，但学校还未配备专业的体育教师，孩子们的体育基础远低于他的预期。

　　办法总比困难多，面对这些挑战，郭前宽并没有退缩。为了改变孩子们的精神面貌，他决定从最基本的着装入手。了解到学校因经费问题无法统一校服后，郭前宽通过微信朋友圈、网络平台等渠道，发动募捐，筹齐定制校服的资金。

　　基本运动技能、体能训练健康教育……郭前宽从零开始，教授孩子们基本的队列动作、立定跳远、跑步等技能，并通过小组比赛的方式激发他们的积极性。短短几个月，孩子们的体育技能有了显著提升，体育课成了孩子们最喜欢的课程之一。

　　支教期间，郭前宽不仅关注孩子们的体育技能，还定期开展交通安全、防溺水、防火防电等安全宣传，组织消防、地震、泥石流等灾害演练，普及安全逃生常识。

　　“和孩子们交朋友”，是其一直奉行的教育理念。“三年级的班里有一个小孩，比较调皮，经常在课堂上捣乱。”郭前宽讲述，“我就在课余时间陪他玩，过生日时送了他一盒巧克力为生日礼物，慢慢地，他就进步很大，听课也认真了。”

　　教师节当天，郭前宽收到了孩子们自制的贺卡、小花束，甚至还有他们颁发的“奖状”等小礼物。“这些充满童真的礼物，让我很感动，看到孩子们变得更加自信、开朗，感觉所有的付出都是值得的。”

　　今年年初，结束支教的郭前宽返回太原，他说，“这段支教经历是我人生中最宝贵的财富，虽然回来了，但我仍将继续帮助山区的孩子们，为乡村教育贡献力量。”(完)